התיעצות

[Naama Sela]

קצת רקע : אני לא מורה, לא בעברי אוליי בעתידי, בכל מקרה התואר הראשון הוא במדעי המחשב , ולמרות שיש שלוש וחצי שנות ניסיון אני כבר בבית כמעט שלוש שנים , (גרה בבאר שבע) לפני שנה התחלתי תואר שני בחינוך באוניברסיטה הפתוחה , וכאן מתחילה הדלימה - אני צריכה לבחור מגמה עכשיו:מערכות למידה או טכנולוגיות למידה . התחום של טכנולוגיות מאד מעניין אותי - אבל לטעמי הטכנולוגיה לא מספיקה, צריך לשלב שינויים בפדגוגיה וזה כבר מערכות.

אני מרגישה שהתחומים הקשורים בשניהם מתאימים לי למרות הנטייה החזקה לטכנולוגיות - לא בשביל זה הלכתי ללמוד חינוך, אני מנסה להבין מה יתן המסלול של טכנולוגיות , ואני עדיין לא בטוחה שזה מה שאני רוצה. התחום של מערכות למידה יהיה לי אפילו קשה יותר ללא רקע בהוראה (ועל כך בפוסט נפרד). בכל מקרה אם אתם מוכנים לייעץ אשמח לשמוע את דעתכם.

[Shachar Oz]

אם זה עדיין רלוונטי, אז:
בתור סטודנט המסיים היום את מגמת טכנולוגיות למידה לתואר ראשון במכון הטכנולוגי בחולון, הייתי מציע לעקוב ולראות מה יהיה בתוכנית לתואר שני במכון במקצוע הזה. אלא אם את ממש רוצה ללכת על תוכנית של האוניברסיטה הפתוחה- ואז הייתי מצטרף להצעתה של שירלי. :)

[שירלי טרקיאלטאוב]

שלום נעמה,
לדעתי כדאי לך לבדוק את הסילבוס של הקורסים השונים בשתי המגמות וגם המרצים המלמדים אותם ותמיד טוב לשמוע חוות דעתם של סטודנטים במגמות השונות, אני מאחלת לך הצלחה!

[יענקל]

עלי להודות, נעמה, שהפנייה שלך מאד מחמיאה. הרי, את פונה לקבוצה מאד לא מגובשת של אנשים, אנשים שלמיטב ידיעתי אינה מכירה אותך אישית (ז"א "פנים אל פנים) ואפילו אינה מכירה את עצמה, ושואלת שאלה שמצביעה על מידה די גדולה של אימון - אימון שאפילו לא ברור לי שמגיע לנו. תודה.
האם אני יכול לענות על השאלה? האמת, אינני יודע. אם לפני עשור בעלי תואר שני בטכנולוגיות למידה היו מצרך די מבוקש, היום (מה לעשות - זה אפילו דבר חיובי) השוק מפוצץ. תואר שני הוא אולי תנאי הכרחי, אבל בוודאי גם לא מספיק, על מנת למצוא משהו מעניין לעשות. מה שאני כן יכול להגיד הוא שהמסלולים שאני מכיר (חלקם מקרוב, וחלקם רק משמועות) טובים ורציניים, ודרכם בהחלט אפשר לקבל תשתית חזקה בתחום. יותר מדי אנשים שעובדים כרכזי תקשוב בבתי ספר (ואין לי שום כוונה לבקר או להשמיץ כאן) תופסים את השימוש במחשב ככלי המייעל את הלמידה, ואינם ערים למידה שבה הכלי יכול לשנות את ההבנה שלנו כלפי מהי למידה.
בהצלחה!

[אריאלה]

נעמה,
נראה לי שאף פעם לא נכון לייעץ לאדם לבחור בדרך זו או אחרת אלא שיגיע לתובנה הזו בעצמו, מתוך שיקולי כדאיות או שיקולים אחרים.
אני יודעת שבאוניברסיטה הפתוחה, במסלול התואר השני יש יועץ אקדמי שתפקידו לעזור לך להתלבט ולהחליט את ההחלטה הנכונה.
בכל זאת דבר אחד, אם השילוב של הטכנולוגיה בפדגוגיה הוא זה שמעניין אותך, אזי מכל מסלול שתלמדי, תגיעי לבסוף למקום שאליו את רוצה להגיע.