הרשת החברתית לאנשי חינוך בישראל
הדף של שלומית ארצי
חדש ברשת
קבוצה לרכזי תקשוב
קצת קשה לי להבין איך מופיעים בכפיפה אחת יישומים כמו moodle ו- youTube או gmail, למשל.
השימושים כ"כ שונים כך שלא מסתדר לי לראות אותם מדורגים זה לצד זה ברשימה אחת.
ביה"ס השקוף בעידן הווירטואלי - כנס מו"ח 2009 at מכללת אורט הרמלין נתניה
יולי 1, 2009 ב 9pm עד יולי 2, 2009 ב 7pm
ביה"ס השקוף בעידן הווירטואלי
כנס מו"ח
בשיתוף המינהל למו"פ והכשרה באורט ישראל
ואיגוד האינטרנט הישראלי
מכללת אורט הרמלין נתניה
(ליד מתחם איקיאה, אזור התעשייה הדרומי נתניה)
ימים רביעי – חמישי, 1-2 יולי 2009
מידע בפרופיל
- עיר מגורים:
- זכרון יעקב
- אודותיי:
- בשנת 2006 הקמתי סביבת moodle לתמיכה לימודית וחברתית בכיתות אותן אני מלמדת. על כך קבלתי פרס חינוך.
מאז אותה גירסא ראשונית התקדם ה moodle הישראלי ועלה בכמה דרגות. כיום אני מעבירה השתלמויות/הרצאות ומעודדת מורים לשלב בכיתתם סביבה מקוונת תומכת למידה.
- תפקיד\ים:
- מורה ורכזת מקצוע מדעי המחשב בתיכון
רכזת תקשוב
- מקצועות הוראה:
- מדעי המחשב
לוח הודעות (הערה 1)
- ב-10:29am ב-יולי 21, 2008,
Susan אמר…
- הי שלומית, ברוכה הבאה! זכיתי להיות בכנס בו הצגת את מודל מוקדם יותר השנה, מאוד נהניתי מאופן הצגתך. אני בטוחה כי תוכלי לתרום כאן רבות.
סוזן
ברוך בואך ל-
אדיורשת
הצטרף
או הכנס למערכת
אודות
חדש ברשת
'סְגֻלָּה' מבית RelatioNet הוא מיזם חינוכי העוסק במיפוי שיתוף הפעולה של העמים עם הגרמנים ואת פועלם של חסידי אומות העולם בשנים 1933-1945.
מטרת סְגֻלָּה: לחזק את הקשר בין התלמידים למדינת ישראל בבחינת 'אין לנו ארץ אחרת'.
התלמידים יכתבו על סיפור אחד של…
הי רותי
מעניין שגם אני התייחסתי לעת הדעת בבלוג שלי והעליתי שאלות דומות מאד לשאלות שאת מעלה.
מזמינה אותך לקרוא בבלוג - מישהו אנונימי התייחס גם למה שכתבתי, הוא כרנאה לא ממש אהב את התהיות שלי.
http://estydster.blogspot.com/2009/12/blog-post.html
אסתי
התיישבנו לארוחת ששי החגיגית שלנו, כשבני הודיעו לי כי היום תהיה כתבה על כיתה עם מחשבים ניידים, ומוכרחים לראות.. . . אז כן, חברת "עת הדעת" וערוץ 22 הצליחו לגרום לנו לפתוח את הטלביזיה ממש במהלך הארוחה. . .
שמעתי כבר על חברת "עת הדעת" ואף קראתי את מעט…
בכל כיתה, ולא משנה כמה מעניין ומרתק יהיה החומר הנלמד, יהיה לפחות תלמיד אחד שנושא השיעור איננו מעסיק או מעניין אותו. לפני התקשוב תלמיד כזה חלם בכסאו, או הפריע למהלך השיעור. באמצעות התקשוב, התלמיד שעולים בראשו מחשבות ורעיונות שאינם נוגעים ישירות למתרח…
כיצד לעורר עניין בתלמידים? כיצד לעורר אותם לחפש עוד ועוד מידע ולהפיק "תועלת לימודית" מעבודתם עם מחשב נייד?
השאלה הזו מאוד מעסיקה אותי, ואני מנסה לחפש לה מגווון של תשובות.
בשיעור גיאוגרפיה, אנו לומדים את נושא ה"גלובליזציה", ואני מסנה להבהיר את השפע…
(דרךNewsShare>)
קפיצה מהירה
כיצד מוסיפים ארוע
הסבר קצר
הוסיפו לאינדקס של אדיורשת אינדקס אתרים ויישומי ווב2.0
בלוגרול
בלוגים חיצוניים של חברי אדיורשת - הוסף את הבלוג שלך
מומלצים בדלישס
שתפו: אתרים, מאמרים, יישומים ועוד...
יישומי גוגל
גישה מהירה לדוקס ולנוטבוק
© 2009 Created by Susan on Ning. Create a Ning Network!
